在环境与健康学院复合型人才精英班开班仪式上，护理2402班丁金源同学作为优秀朋辈代表登台分享。她身兼班长、学院新闻中心摄影部部长、2025级精英班小班主任数职，在校期间斩获校级优秀助训、校级三等奖学金、全国大学生职业规划大赛院赛一等奖、校级三好学生、校级优秀学生干部等十余项荣誉，以全面发展的成长轨迹，为大家讲述了一段从实践出发、跨学科融合的成长故事。

       一、 一场“接地气”的实践：在奶茶店里，我看见了护理的底色

       这个寒假，丁金源选择走进奶茶店开启兼职实践，从最初简单的“赚取零花钱”，到几十天的躬身实践，她在忙碌的日常中，意外读懂了护理专业的深层底色。在她看来，奶茶制作与护理工作有着高度共通的核心逻辑：二者都需要极致的细心与责任感，配方分毫不能偏差，操作步步不容懈怠；都需要高效真诚的沟通，面对不同人群的需求与情绪及时回应；更需要强大的体力与情绪韧性，应对高强度的工作与未知挑战。这段接地气的经历让她深刻明白，护理从来不是书本上冰冷的技术与流程，而是连接人心、体察需求、传递温暖的服务艺术。

       二、 一次“神奇”的验证：心理学知识，在生活细节中焕发生机

       更有趣的发现接踵而至。在那个小小的操作台后，她亲手验证了课堂上学到的心理学理论。比如点单时，问“您是直接喝还是打包？”，多数顾客会选择打包；但换一种问法——“您直接拿着喝吗？”，大多数人会欣然点头。这背后起作用的，正是心理学中的“框架效应”与“默认选项”的奇妙力量。那一刻她深深感到：知识真正的生命力，在于走出课本，在与真实世界的碰撞中被看见、被使用。 实践，是将“知道”转化为“做到”的桥梁。

       三、 一份“双向奔赴”的期待：让“硬本领”与“软实力”相辅相成

       谈及选择“主修护理+辅修心理学”的初心，丁金源坦言，未来护理工作面对的从来不只是病症，更是带着焦虑、恐惧与无助的鲜活个体。扎实的护理专业知识是安身立命的硬本领，赋予我们守护生命的专业能力；心理学知识是温润有力的软实力，教会我们理解情绪、耐心沟通、传递共情。软硬实力相辅相成，才能成为既懂技术、又有温度的专业照护者。

       四、 一句“朋辈”的共勉：在知行合一中，成长为复合型人才

       作为身兼多职、屡获殊荣的优秀学子，丁金源也向精英班的同学们发出共勉：珍惜学校搭建的跨学科成长平台，以主修夯实专业深度，以辅修拓宽视野格局，主动将理论知识投身实践锤炼，做到学思用贯通、知信行统一。在主修与辅修的融合成长中，不断锤炼自我，努力成长为基础厚、视野宽、能力强、有温度的新时代复合型护理人才，以青春之力奔赴健康事业的美好未来！