2024年11月29日至12月2日由高教国培（北京）教育科技研究院举办的“教学设计创新与多元评价体系构建实操工作坊”在成都成功举办。在超现代大健康产业学院的支持下，环境与健康学院王燕老师参与了此次培训学习。

       本次培训由北京师范大学王珏老师主讲“学习科学指导下的学生创新性思维培养与教学设计创新”，内容涉及认知信息加工模型基本理论、建构主义的主要理念。强调知识的内在结构是知识的本质，知识之间的关系是理解的关键，教师的作用是将知识与学生经验进行有效的联接，从而更好的让学生掌握知识技巧。在培训过程中实践了如何利用大脑天生关注新异信息的特点，将知识联系起来，提高学生的注意力，提升学生学习兴趣。

       河北大学崔佳老师聚焦高校教学个性化需求，直击教师教学前沿技术痛点，通过教学案例分享及现场问答助力 教师成长。尤其对于小班教学如何提高学生参与度方面提出自己特有的教学方法。并且指导在场教师如何利用现代AI技术提升工作效率。

      本次培训通过专题讲座、案例赏析、实操演练等方式帮助高校教师从科学角度重新认识“教与学”的内在规律和有效方法，掌握学习科学指导下学生创新性思维培养。提升教学理念，改革传统教学方法，提升教学质量。