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聚焦产教融合,赋能数智未来——环境与健康学院教师参加全国医药高等院校骨干教师药品生产数智化转型专题研修班

为深化产教融合,精准把握医药工业数智化发展脉搏,近日,环境与健康学院制药工程专业教师亢娜赴南京,参加了由中国药科大学继续教育学院主办的“全国医药高等院校骨干教师药品生产数智化转型和人工智能+专题研修班(第一期)”,此次活动由超现代大健康产业学院提供支持。本次高端研修汇聚了全国近百所医药院校的同仁,旨在共同探讨“人工智能+”背景下药学教育的新模式与新路径。

本次研修紧扣国家《“十四五”医药工业发展规划》、《医药工业数智化转型实施方案》等重磅文件精神,课程设置前沿且务实。在理论环节,权威专家深入解读了制药行业“智改数转”的技术路径与典型案例,分享了智能化工厂、连续制造、高密闭技术等前沿动态,以及制药工业信息化系统(如MES、SCADA)的建设经验。这些内容为教师们厘清了医药产业从自动化、信息化到智能化演进的全景图,为课堂教学注入了鲜活的产业洞察。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”本次研修最显著的亮点在于其深厚的实践色彩。在被誉为“航母级”实训基地的中国药科大学GMP实训中心,我院教师与来自全国各地的同组学员们沉浸于高度仿真的药品生产环境中。大家亲手操作、协同配合,共同完成了包括注射剂、固体制剂、冻干粉针等剂型的模拟生产流程,并深入观摩了全自动中药提取线的运行。在固体制剂车间,从粉碎、混合到压片、包衣,每一个环节的动手实践,都让抽象的理论知识变得触手可及;而在冻干粉针车间,对工艺参数严谨的调试与监控,更是让教师们深刻体会到数智化技术对药品质量精准控制的巨大价值。


“这次实践课程仿佛一场及时雨”,我院制药工程专业教师感慨道,“当我们不再是讲台上的讲授者,而是生产线上的“操作员”时,对设备联动、工艺优化和质量    源于设计(QbD)理念的理解达到了前所未有的深度。与同组老师们的思维碰撞和协作解难,不仅提升了专业技能,更结下了宝贵的同行友谊,为未来的校际教研合作奠定了坚实基础。”

 经过五天的密集学习和严格考核,我院教师顺利获得由中国药科大学颁发的结业证书。此次研修,不仅提升了教师个人的专业素养与教学能力,更是学院积极推进产教融合、对接产业前沿、加强“双师型”教师队伍建设的重要举措。教师们将把此次研修的丰硕成——最新的行业动态、先进的实践案例和前沿的教学理念带回课堂,反哺教学,为培养适应医药产业数智化转型需求的高素质应用型人才贡献更大力量。