以训促赛 砺新提质 | 我院教师参加全国高校教学创新大赛专题训练营
以训促赛 砺新提质 我院教师参加全国高校教学 创新大赛专题训练营 为积极备战第六届全国高校教师教学创新大赛,深化教学改革,提升教学创新能力与备赛水平,在超现代大健康产业学院的大力支持下,环境与健康学院教师张爱萍于2026年1月29日至2月1日,全程线上参加了由高教国培北京教育科技研究院主办的“备战第六届全国高校教师教学创新大赛‘评审/指导/获奖者’三视角实战经验分享与获奖案例解析训练营(第二期)”。 本期训练营旨在充分发挥教学创新大赛的示范引领作用,助力高校教师精准把握大赛内涵要求和评审标准。培训邀请了包括全国高校教师教学创新大赛国赛评审专家、指导专家以及来自新工科、新文科、课程思政、基础课程、产教融合、新医科、新农科等七大赛道的国家级奖项获得者担任主讲嘉宾,阵容强大,视角多元。 在为期四天的密集培训中,参训老师通过“专题讲座+获奖案例解析+线上直播+实时互动”的形式,系统学习了各核心模块。课程内容紧扣备赛实际,从“评审专家视角下的校赛→省赛→国赛备赛攻略”宏观指南,到“基于逆向教学设计原理的教学大纲撰写策略”、“教学设计创新技巧”等微观实操,再到“教学创新大赛全流程拆解”、“申报材料撰写”、“现场汇报与答辩技巧”以及“课程创新点挖掘”等关键环节,进行了全面而深入的学习。训练营特别聚焦各赛道一等奖获奖者的实战经验,通过对获奖案例的深度解析,为参训教师提供了清晰的可借鉴路径和可落地的备赛方法。 通过此次培训,参训老师表示收获颇丰。培训不仅从评审、指导、获奖者三个维度全方位解读了大赛的核心要求与评审重点,更通过大量真实、鲜活的获奖案例,直观展示了教学创新的实现路径与表达技巧。尤其是在课程思政融入、创新点挖掘、以及如何将日常教学积累系统转化为参赛成果等方面,获得了极具针对性的指导和启发。这为她接下来系统梳理自身教学成果、精准准备参赛材料、有效设计教学创新汇报奠定了坚实的理论与实践基础。 学院重视教师教学能力发展与教学改革创新,此次支持教师参加高水平专业培训,是学院推动“以赛促教、以赛促改”、提升人才培养质量的重要举措之一。参训老师将充分消化吸收本次培训所学,结合环境与健康领域的专业特色,积极备赛,并将学习成果转化为深化课堂教学改革、提升育人实效的实际行动,为培养新时代护理人才贡献力量.
