为贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数字化战略行动，全面提高教师的师德修养、课堂教学水平,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任；建设一支具有现代素质和创新精神的新型教职工队伍，为学校的持续发展奠定基础。环境与健康学院于2024年7月1日下午2点在综合楼101教室召开教职工职业能力提升专题培训会。参加此次会议的有环境与健康学院院长马登军、党总支书记门纪宇和副院长刘军凯以及全体教职工。

培训会

       本次培训，学院组织全体老师深入学习教师技能、通识技能和《关于制定本科专业培养方案的几个问题》等三大模块的培训课程。

       首先，院长马登军就《智能时代教育转型与变革》、《聚焦核心课程从重点课程到一流课程建设申报》和《本科专业培养方案制定》中应重点学习的内容进行了讲解，以专业教师的专业发展为主线，细化课程建设与组织实施，研发教学资源，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。

讲解

       随后，副院长刘军凯就《走进微专业，探索人才培养新模式》和《实用公文写作与处理》方面进行了细致地阐述。他指出，智能时代背景下，我们应不断深化教职工对教育转型的认识，进一步拓展高等教育发展的全球视野，提升全体教师、辅导员及行政人员的办公技能水平。

       最后，党总支书记门纪宇对全体辅导员老师进行了个性化辅导，主要内容包括《辅导员项目化育人的设计与实施——基于核心素养养成的视角》和《民办高校辅导员职业化以及专业化提升路径》。门书记强调，全体辅导员老师应不断加强自身专业能力，提升教育教学能力，创新学生管理方法。

       通过本次培训，学院全体教师进一步深化了理论认识，不仅教育教学理念得到更新，思想境界也得到了提升。在新学期的工作中，学院将不断加强学习，勇担使命，努力为学校各项事业高质量发展贡献能量。

辅导