为搭建师生高效沟通桥梁，精准倾听学生学习生活诉求，破解成长困惑，凝聚育人合力，环境与健康学院学生会于2025年11月14日成功举办“教师面对面”学生座谈会。出席本次活动的成员有各年级学生代表，学生会全体成员，教师代表张一苇老师、邢德海老师以及王倩倩老师等。

       座谈会开启时，学院学生会学习部代表开场，说明本次座谈会以大一新生为主要对象，希望通过面对面交流的形式，深入了解同学们入学后的学习困惑，也鼓励大家课下主动学习、勤思多问，尽快适应大学学习节奏。

       在专业课程交流中，张一苇老师首先围绕大学生学业规划展开分享，结合细胞生物学专业学习特点，建议同学们尽早明确学习目标，建立“理论+实验”结合的学习习惯，还分享了自己的专业学习与职业发展经历，帮助同学们理解“专业学习如何对接未来发展”。师生围绕专业课程的学习方法、实验课准备等话题展开互动，现场讨论氛围活跃。

       接下来，邢德海老师、王倩倩老师以及敬缘老师分别针对专业核心课程提供指导： 邢德海老师聚焦人体解剖学的学习重点，强调“空间思维+图谱结合”的学习技巧，还结合课程难点给出“分模块梳理知识点、多利用标本与模型辅助记忆”的实用建议；王倩倩老师则围绕组织胚胎学的学习逻辑，讲解“微观结构与宏观功能”的关联方法，鼓励同学们多结合案例理解知识点，同时解答了大家关于课程预习、复习节奏的疑问。敬缘老师则带来大学心理健康教育的内容，针对新生常见的“适应焦虑”“学习压力”“人际关系”等问题，分享了“情绪觉察”“合理宣泄”“主动沟通”的调节方法，还教大家用“小目标拆解法”缓解压力，鼓励同学们遇到心理困扰时主动向老师或心理中心求助。

       座谈会收尾时，四位老师分别对本次活动进行总结，肯定了同学们主动提问、积极思考的学习状态，同时表示会持续关注同学们的学习需求，后续也会通过答疑群、课后辅导等形式，为大家提供更及时的帮助，共同营造更好的学习环境。

       此次“教师面对面”学生座谈会的成功举办，不仅拉近了专业教师与新生的距离，也让同学们对专业课程有了更清晰的认识、对学业规划有了更明确的方向，为学院优化教学服务、提升人才培养质量打下了扎实的沟通基础。